Giochi e giocattoli: che divertimento!!! E’ questo il progetto che ha permesso alla coordinatrice del progetto, l’ins. Cinzia Intraprendente, di ottenere un riconoscimento personale, il Quality Label Nazionale 2017. Al progetto ha partecipato anche un team di insegnanti che hanno coadiuvato il lavoro della coordinatrice: l'ins. Carmen Antoci, l'ins. Rosaria Iozzia e l'ins. Mirella Di Noto, l'ins. comunale Francesca Bozzali.
Il progetto, nato dall’idea di rendere consapevoli e far apprezzare ai bambini i diritti di cui godono, si è successivamente allargato a livello nazionale e all’Europa, attraverso la progettualità eTwinning, diventando momento di confronto tra paesi diversi. Esso ha coinvolto gli alunni della Scuola Primaria dell’Istituto Comprensivo “F. Traina” di Vittoria, alcune scuole presenti sul territorio, le prime e le seconde classi del I Circolo Didattico “E. De Amicis” di Comiso, le classi seconde del Plesso “A. Campanella” di Vittoria dell'I.C. “Sciascia” di Scoglitti; inoltre hanno partecipato anche le seconde classi, sezioni A-B-C dell’I. C. “Falcone” di Adelfia (Bari) insieme alla collaborazione di una scuola inglese, Whitley Lodge First School, e di una scuola turca, Vali tevfik başakar ilkokulu. “L’idea guida del progetto – come ha sottolineato la vincitrice del premio, l’ins. Cinzia Intraprendente - è stata quella di valorizzare e rispettare la diversità attraverso esempi di gioco dei diversi Paesi. Aiutati dai ricordi dei nonni e dai loro racconti, gli alunni sono riusciti a cogliere l’evoluzione dei giocattoli, negli anni, per saper apprezzare, nel contempo, i giochi di una volta, con i dovuti confronti e le evidenti differenze e i giocattoli moderni dei nostri giorni, insieme all'utilizzo creativo del computer. “Un progetto dalla vasta portata – ha dichiarato il Dirigente Scolastico dell’I.C. Traina di Vittoria, prof. Carmelo La Porta, soddisfatto di tale riconoscimento ad un insegnante del suo Istituto- che ha permesso di mettere a regime pratiche didattiche innovative, favorire la collaborazione e l’aggregazione delle realtà scolastiche presenti sul territorio, sviluppare il senso di appartenenza alla comunità Europea, promuovere la convivenza democratica e il rispetto delle regole attraverso il gioco”. Giocando, creando e drammatizzando gli alunni hanno rafforzato anche il loro rapporto amicale, momento fondamentale per la crescita autentica di ogni persona. Alla fine, nell’anfiteatro dell’Istituto Traina, dove è stata allestita anche una mostra, è stato organizzato un momento conclusivo del progetto, durante il quale gli alunni del nostro Istituto, del I Circolo Didattico “E. De Amicis” di Comiso e del Plesso Campanella dell’I.C. “Sciascia” di Scoglitti, si sono incontrati ed esibiti, con canti, balli e drammatizzazioni.