Nasce "EduChiAmo", il Comitato nazionale spontaneo delle Insegnanti ed Educatrici degli Asili nido, settore professionale in forte crisi a causa dell' emergenza Covid-19 e della misure restrittive e cautelari che si protrarrano fino al prossmio 4 maggio.

Riceviamo e pubblichiamo le istanze di questo nuovo Comitato, sposandone le cause, cos come già fatto in un recente passato per altre categorie professionali. La redazione di Vittoriadaily, sostiene e incoragia le attività ( e sono tante) di educazione ai più piccini di Vittoria, ausicando una rapida risoluzione del problema.

Questo il Comunicato stampa:

Per i bambini in età prescolare e per i loro genitori non andrà tutto bene.

Vanessa Celestino, Eleonora Clio Di Girgenti, Antonella Quattropani referenti per la regione Sicilia del neo costituito comitato nazionale EduChiAmo (www.comitatoeduchiamo.it) spiegano che, alla fine dell’emergenza sanitaria, la gran parte delle famiglie che affidano i loro bambini ad asili nido e scuole materne private, ludoteche e centri per l'infanzia troverà i cancelli chiusi: in mancanza di aiuti pubblici, le rette non pagate stanno già minando la sopravvivenza di queste strutture originali e variegate educative che oggi, seppure obbligate a restare chiuse, sono attive con modalità a distanza per stare vicine ai bambini e alle famiglie.

Comitato EduChiamo si fa portavoce di gestori, lavoratori e genitori, perché nell’interesse di tutti i soggetti ci siano interventi urgenti a tutela del bene comune: il patrimonio di servizi educativi presenti in tutta Italia grazie alle micro e piccole imprese private attive da decenni sul territorio.

Purtroppo, il decreto Salva Italia, non contiene interventi a misura di queste realtà che, costrette alla chiusura per prime hanno mantenuto praticamente tutti i costi fissi a loro carico, senza poter più contare sul contributo dei genitori che, in molte situazioni è venuto a mancare, per ovvi motivi di disagio delle famiglie stesse, colpite dalla crisi generale del mondo del lavoro, prima feroce conseguenza di questa emergenza sanitaria.

Quello che si sta configurando è uno scenario di “guerra” tra genitori ed educatrici, spesso direttamente titolari di strutture, che brucia anni di lavoro attento per costruire relazioni e alleanze tra i servizi e le famiglie. Non è immaginabile che, nel prossimo futuro, i bambini si ritrovino a giocare tra le macerie di quei luoghi che hanno garantito il loro benessere e la crescita educativa e che un domani, al momento della ripresa lavorativa, i genitori non abbiano una rete di servizi essenziali sui quali contare.

Quello dei servizi privati per i bambini non è un settore “di nicchia”: nella fascia d’età che precede la scuola dell’obbligo, la metà della popolazione scolastica del Paese frequenta strutture private, a integrazione di strutture pubbliche insufficienti per soddisfare la domanda di servizi per la fascia 0- 6.

Secondo l’ISTAT nell’anno scolastico 2017-2018 i posti per i bambini erano 354.641, 51% dei quali pubblici. I nidi privati rappresentano il 70% delle strutture a livello nazionale. Parliamo dunque di un polmone di cui l’Italia non può fare a meno e di una conquista sociale per i diritti delle madri lavoratrici.